為了更好地引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)圖書館，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，圖書館近日對7個系部的新生分批進(jìn)行了入館培訓(xùn)。
    進(jìn)入圖書館學(xué)生首先參觀了數(shù)字資源中心，隨后，圖書館館長張東軍老師為同學(xué)們簡單介紹圖書館的發(fā)展概況，現(xiàn)有職能部門以及現(xiàn)有資源情況，讓學(xué)生們對圖書館有了整體的認(rèn)識，接著，張老師又為學(xué)生們講解如何利用圖書館的電子資源，并讓同學(xué)們登陸校園網(wǎng)一一體驗中國知網(wǎng)、阿帕比電子圖書、龍源期刊等使用方法。同學(xué)們聽得津津樂道，并對電子圖書、期刊等產(chǎn)生了濃厚的興趣。可見，利用這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法為學(xué)生們進(jìn)行培訓(xùn)受到了廣大學(xué)生的歡迎。
    隨后，同學(xué)們又參觀了閱覽室和圖書借閱部，分別由各負(fù)責(zé)老師為學(xué)生講解閱覽、借閱的注意事項以及圖書借閱、閱覽的規(guī)章制度、開放時間、代書板的使用等等。最后，為同學(xué)們發(fā)放了圖書借閱證。
    培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，有助于學(xué)生將來離校后不斷地獲取新知識，從而終身學(xué)習(xí)，終身受益。讓學(xué)生走進(jìn)圖書館，離不開教師的引導(dǎo)。今后，圖書館還會定期舉辦更多類似的活動，讓更多的學(xué)生認(rèn)識圖書館、喜歡圖書館、走進(jìn)圖書館。