書籍是人類知識和文化的載體,它能夠?qū)崿F(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。電子閱讀突破時空的限制,讀者只需在任何時間輕點鼠標,即可進行圖書的下載和閱讀。4月23日是世界圖書日,為進一步提升師生的閱讀興趣、帶領(lǐng)師生走進電子閱讀。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持及有關(guān)部門的配合協(xié)作下,圖書館于4月22日分別在教師餐廳、圖書館大廳舉辦“世界圖書日”歌德電子書借閱機試用、電子資源有獎競猜活動。
在教師餐廳設(shè)置的電子借閱機預(yù)裝2000冊獨家授權(quán)的各領(lǐng)域最新圖書,該機通過多點觸控進行操作,支持滑動、拖動等手勢。讀者只要用手指輕輕地碰觸顯示屏上的圖片就能實現(xiàn)對主機操作。讀者掃描下載安裝客戶端后,直接掃描借閱機上圖書封面上的二維碼即可下載圖書到手機閱讀,方便快捷?;顒赢斎?,恰逢教育部職成司綜合處劉宏杰處長、北京市教委職成處榮燕寧處長來校陪同云南省保山市干部培訓(xùn)團調(diào)研,劉處長與榮處長也積極參與活動之中,進行咨詢與使用,并表示以后常來商校下載圖書。歌德電子閱讀機極大地滿足了教師對于閱讀的需要,引起了全校教師的廣泛關(guān)注,教師們紛紛試用,反應(yīng)熱烈,廣大教職工積極在飯前、飯后進行圖書下載。
世界圖書日當天,圖書館大廳為學(xué)生舉辦的電子資源有獎競猜活動,請來了中國知網(wǎng)、方正Apabi、龍源電子期刊的工作人員與圖書館的教師共同為學(xué)生講解及演示圖書館現(xiàn)有電子資源的使用方法,學(xué)生們對此次活動非常感興趣,積極踴躍參加,并用手機、ipad等移動客戶端進行試用,前來參加的同學(xué)通過回答有關(guān)電子資源使用的問題獲得了各個公司準備的紀念品。
此次“世界圖書日”帶領(lǐng)師生走進電子閱讀的活動受到廣大師生的廣泛關(guān)注,取得了良好的效果,極大的提升了師生們閱讀電子資源的興趣。