書籍是人類知識和文化的載體，它能夠?qū)崿F(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。電子閱讀突破時空的限制，讀者只需在任何時間輕點鼠標，即可進行圖書的下載和閱讀。4月23日是世界圖書日，為進一步提升師生的閱讀興趣、帶領(lǐng)師生走進電子閱讀。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持及有關(guān)部門的配合協(xié)作下，圖書館于4月22日分別在教師餐廳、圖書館大廳舉辦“世界圖書日”歌德電子書借閱機試用、電子資源有獎競猜活動。

    在教師餐廳設(shè)置的電子借閱機預(yù)裝2000冊獨家授權(quán)的各領(lǐng)域最新圖書，該機通過多點觸控進行操作，支持滑動、拖動等手勢。讀者只要用手指輕輕地碰觸顯示屏上的圖片就能實現(xiàn)對主機操作。讀者掃描下載安裝客戶端后，直接掃描借閱機上圖書封面上的二維碼即可下載圖書到手機閱讀，方便快捷?；顒赢斎?，恰逢教育部職成司綜合處劉宏杰處長、北京市教委職成處榮燕寧處長來校陪同云南省保山市干部培訓(xùn)團調(diào)研，劉處長與榮處長也積極參與活動之中，進行咨詢與使用，并表示以后常來商校下載圖書。歌德電子閱讀機極大地滿足了教師對于閱讀的需要，引起了全校教師的廣泛關(guān)注，教師們紛紛試用，反應(yīng)熱烈，廣大教職工積極在飯前、飯后進行圖書下載。

    世界圖書日當天，圖書館大廳為學(xué)生舉辦的電子資源有獎競猜活動，請來了中國知網(wǎng)、方正Apabi、龍源電子期刊的工作人員與圖書館的教師共同為學(xué)生講解及演示圖書館現(xiàn)有電子資源的使用方法，學(xué)生們對此次活動非常感興趣，積極踴躍參加，并用手機、ipad等移動客戶端進行試用，前來參加的同學(xué)通過回答有關(guān)電子資源使用的問題獲得了各個公司準備的紀念品。

    此次“世界圖書日”帶領(lǐng)師生走進電子閱讀的活動受到廣大師生的廣泛關(guān)注，取得了良好的效果，極大的提升了師生們閱讀電子資源的興趣。